Bir şeyleri öğrenmek,bilmek emek isteyen bir iş. Ama işin çok daha kolayı var.
Biliyormuş gibi davranmak.
Hep şahit olduğumuz durum değil mi.?

Sohbetlerde,söyleşilerde,bilgili görüntüsü vermek için,genellikle yapılan,bu değil mi.?
Çok sıkıştığınızda, pratik zekanızı devreye sokar ve lafı genele yayıp,memleket meselelerine getirir ve topu boş kale olan,eğitim noksanlığına atıverirsiniz.
Nasılsa bu konuda söylenen ve söylenecek olan her şey,geyik muhabbeti kapsamında.
Öyle ya…
Böylesine kapsamlı bir konu hakkında atabildiğin kadar at.
Her attığın boş lafın düştüğü yerde,sen bilmesen de,isabet alan bir gerçek var.
Eğitim noksanlığı.
Bilgisizliğin,kabahatlerin,çaresizliğin,saklandığı adres.
Bu konu,her ele alındığı yerde,şamar, hep okulların suratında patlar.
Sanki eğitim okullardan ibaretmiş gibi.
Eğitim müesseseleri dediğimiz okullara sanki tüm olanaklar seferber edilmiş gibi.
Eğitim,top yekun okulların sorumluluğuymuş gibi.
Peki ya diğer müesseseler.?
İş ahlakı,iş disiplini,insan ilişkileri,mesleki eğitim gibi eğitimler veriliyor mu.?
Hak gettire.
Bunları sorumlulukları kabul edip bu yönde çalışma yapan hangi kurum var?
Ya aileler.?
Çocuklarına,sevginin güzelliğini,saygının yüceliğini,nezaketin asaletini,paylaşmanın mutluluğunu,kardeşliğin ve dostluğun güvenini,dürüstlüğün huzurunu ne kadar öğretiyorlar?
Ya toplum.?
Ailelerde arayıpta bulamadığımız herşey maalesef otomatikman toplumda da hak getire.
Üniversite bitirmiş yüzlerce,hatta binlerce genç,ya işsiz dolaşıyor ya da eğitimleriyle ilgisi olmayan işlerde itilip kakılıyorlar.
Bunlar da mı ‘eğitim noksanlığı’ kurbanları.?
Laf olsun diye konuşanların,buna da söyleyecek lafları vardır mutlaka……
Eğitim noksanlığını dillerine dolayanlar,pelesenk olmuş lafları bir yana bırakıp,noksanlıktaki paylarına bir daha baksınlar.
Herkes kendi payına düşeni yaparsa,eğitimdeymiş gibi görünen noksanlıklar minimuma düşecektir.
Tabii ki bu eğitimin başlangıç noktası ailedir.
İyi insan olma vasıflarını başlangıç noktasındaki eğitimde kazanmış bir çocuğun,toplumsal,bilimsel ve mesleki eğitimlerde zorlanmayacağı,sapkınlık,tahrik ve iyi niyet sömürücülerine de izin vermeyeceği kesindir.
Ama önce ,insani değerlerle bezenmiş İNSAN.
İnsanı yeryüzünden kaldırdığınızda,ortada kalan.vahşi doğadır.
İnsanın içinden,onu insan yapan değerleri kaldırdığınızda da ,vahşi doğanın bir parçası kalır.
Yani vahşi yaratık.
İnsanı doğaya hakim kılan,insani vasıflardır.
Ve o vasıflar olmadan alınan eğitimin insan olmak için yeterliliği yoktur.
Ne demişler.?
Tahsil,cehaleti alır ama
Bir şeyler baki kalır.